デジタル技術の急速な進化と多様化するビジネスニーズに応えるべく、「自由なものづくり」という理念のもと、20世紀最後の年に誕生した株式会社ジッテ。2000年3月の設立以来、四半世紀にわたり、特定のメーカーに依存することなく、多数の大手メーカー案件を手がけ、幅広いITサービスを展開している。同社は、エンベデッド事業（電子機器の設計開発）、インフラ事業、WEB事業を中心に、システム受託開発、ソフトウェア設計、Webアプリケーション開発、ハードウェア設計・製造、システム検証サービス、システム構築保守運用サービスなど、多岐にわたる事業を展開。各事業分野に専門技術者を配置し、「企画」から「リニューアル」まで一連のサイクルをトータルでサポートすることで、顧客のニーズに応じた包括的なソリューションをワンストップで提供している。（コーポレートサイト：<a href="https://www.zitte.co.jp">https://www.zitte.co.jp</a> ）常に新しい・これから伸びる・元気な分野への拡大を積極的に進めてきた結果、各領域を横断した包括的なソリューションの提供が可能となり、顧客のビジネスプロセス全体を俯瞰的に捉えた最適な提案を実現している。今回はWorkschool導入の経緯から取り組み、そして成果についてお話を伺った。 　<hr><h2 style="text-align: start" id="hd66df4caf3">目的｜Goal</h2><ul><li>組込みシステム（エンベデッド）領域の採用・教育の強化</li></ul><h2 style="text-align: start" id="h95aca4c53a">課題｜Issue</h2><ul><li>学習意欲がある学生や求職者を採用しづらい</li><li>未経験者へのOJT教育</li></ul><h2 style="text-align: start" id="h36cf9e9609">結果｜Result</h2><ul><li>OJTの効率化・負担減に寄与</li><li>体系的にまんべんなく学べ、開発業務に取り組みやすくなった</li><li>インターンシップ参加学生からも好評</li></ul><hr>　<h2 id="h6a6358d94e">Q．Workschool導入の背景・感じられていた課題を教えてください。</h2>組込みシステム（エンベデッド）領域の採用に苦戦していました。 学習意欲がある学生や求職者を採用したい一方、経験者がそもそも少なかったり、組込みシステム分野を目指す学生も減少している。 思うように採用しづらい状況のため、意欲のある未経験者を採用し、入社後1からOJTで教えていくという流れを取っていました。 そんな中TRUNKさんと出会い、組込み分野を1から学習できるコンテンツを共同開発することになりました。 　<h2 id="h8c9f14320a">Q．Workschoolの活用方法を教えてください。</h2>内定者や新卒で入社した新入社員の基礎学習スキルアップとして活用しています。 内定者は社会人になるにあたり不安も多いので、まずは学生と社会人の違いといったマインド的なところから、ビジネスマナーやPCスキルなど、社会人の基礎スキルとなるコースをピックアップして組み合わせたものを「ジッテ入社前研修」として作成して、内定者期間中から受けてもらいました。 入社後には、組込みに関する知識やC言語、基本情報技術者の内容など、技術面での基礎スキルを学んでもらいました。<figure><img src="https://images.microcms-assets.io/assets/b883647250b34051aa4d962de16fdb4f/8b8e284bfeda49848795915900fee1d4/%E6%A0%AA%E5%BC%8F%E4%BC%9A%E7%A4%BE%E3%82%B8%E3%83%83%E3%83%86%20%E6%A7%98_2.webp" alt="" width="1200" height="678"><figcaption>実際のジッテ入社前研修コースの画面より抜粋</figcaption></figure>あとはインターンシップに参加してくれた学生にも受講してもらいました。学校で学んできているものの、技術レベルや知識には個人ごとに差があると思いますので、レベルを合わせたりする意味でも使えましたね。 Workschoolの組込みエンジニアの入門コースをはじめに受講してもらい知識を整理する、その後はソフトウェア開発を体験し、最後にセンサーで感知したらLEDが光るようなシステムを作るといったような実践的な業務体験をしてもらいました。 　<h2 id="hc64be42c8f">Q．実際にWorkschoolを導入して、どうでしたか。</h2>未経験者への教育として、現場で教える者の負担減につながったと思います。 入社してくれた新入社員の目線でも、体系的にまんべんなく、広く浅く学べることで、ハードウェア・ソフトウェア両方の開発業務にとっつきやすくなったと思います。C言語や基本情報技術者試験の内容の復習になり、良かったという声も聞いています。 インターンシップ参加学生からは、参加後もWorkschoolのコースを受けられるのは嬉しいといった声ももらっています。 こういった教育は、弊社のみならず、組込みシステム領域で採用に苦戦している他の企業の役にも立てるのではないかと思いますね。 　<h2 id="hb412e67c3c">Q．最後に、Workschoolに対する今後の期待やメッセージをお願いします。</h2>今後は中途採用者にも受けてもらうのも良いかと思ってます。 今は基礎編のコースが充実しているので、先々では発展編のコースがあると嬉しいなと思います。基本情報技術者コースなど、資格をベースにしているコースなどは過去問もあると資格取得の後押しもできるので、期待しています。 　<h3 style="text-align: start" id="h8c09ac9ccb">インタビューにご協力くださり、ありがとうございました！</h3><figure><img src="https://images.microcms-assets.io/assets/b883647250b34051aa4d962de16fdb4f/fa6e9a8aae3f4c2ebbb7f3c03d91a1d3/%E6%A0%AA%E5%BC%8F%E4%BC%9A%E7%A4%BE%E3%82%B8%E3%83%83%E3%83%86%20%E6%A7%98_3.webp" alt="" width="1200" height="800"><figcaption>（左）浅井さん　（右）椿さん</figcaption></figure><h3 style="text-align: start" id="h9b7fc86181">プロフィール</h3>椿 佐多雄さん 代表取締役 大手ソフト（ハード）ウエア開発会社に入社後、2000年に株式会社ジッテの創業メンバーとして参画。2021年2月代表に就任。現在第二創業期を迎え、新規事業創業や社内体制の再編などの改革を精力的に進めている。 趣味はサーフィン。体力維持しながら精力的に活動している。浅井 豊さん 事業企画グループ 部長 大手ソフト（ハード）ウエア開発会社に入社後、ベンチャー企業やASICデザインセンターを経て現職。新規事業や採用業務・展示会への出展など、多方面での展開を一手に担っている。代表の命を受け、多忙な日々を送っている。

OJTの効率化・負担減を実現した事例をご紹介

世界最大級のホワイトハッカー集団を擁するレイ・イージス(※)の日本法人であり、セキュリティ診断サービスやセキュリティコンサルティングサービスを提供する株式会社レイ・イージス・ジャパン。 （コーポレートサイト：<a href="https://www.rayaegis.co.jp）￼（※RayAegis">https://www.rayaegis.co.jp） （※RayAegis</a> Information Security：台湾に本社を構え、米国、台湾、ヨーロッパを中心にペネトレーションテストやセキュリティコンサルティング業務を行っている）「世界をリードする最新技術によって企業や組織をweb犯罪から守り、情報セキュリティ分野での貢献を果たす」を企業理念に、国内においてAIを利用した独自開発ツールを活用し、高度なWebアプリケーション脆弱性診断や、海外では実施が一般的なペネトレーションテストなどのセキュリティサービスを短期間かつ効果的な価格で展開。「2028年にペネトレーションテストの日本の第一人者となる」ことを目指してサービスを拡充している。 セキュリティ領域はプログラミング技術やwebデザインなどの領域よりも新しい技術の出現速度が非常に速いため、強固で効果的なセキュリティの実現を支援するためには、豊富な経験と知識に加えて「最先端の技術に精通していること」が不可欠であると考え、先端分野の研究・ソフトウェアの開発を行い、社員の教育に取り組み続けている。今回はWorkschoolで社員教育を行なっている株式会社レイ・イージス・ジャパンの森本氏・浦川氏を中心に、Workschool導入の経緯から取り組み、そして成果についてお話を伺った。 　<hr><h2 style="text-align: start" id="hd66df4caf3">目的｜Goal</h2><ul><li>自主的な基礎学習環境の構築</li></ul><h2 style="text-align: start" id="h95aca4c53a">課題｜Issue</h2><ul><li>「経験が浅い社員が自主的に学べる環境」がなかった</li></ul><h2 style="text-align: start" id="h36cf9e9609">結果｜Result</h2><ul><li>業務を行う上での取っ掛かりとして幅広い内容を学べる環境を作ることができた</li><li>業務で担当する顧客の理解（業界・職種・扱う言語など）を深めることができた</li><li>新卒内定者への入社までの社会人の土台固めとして教育できた</li></ul><hr>　<h2 id="h6a6358d94e">Q．Workschool導入の背景・感じられていた課題を教えてください。</h2>「大手企業がセキュリティ攻撃を受けて情報が流出した」といったニュースを耳にすることがあると思うんですが、ハッカーはあの手この手でセキュリティをかいくぐって攻撃してきます。 顧客企業を守るためには、セキュリティエンジニアは新しい技術を常に学び続けることが求められるんです。そのため弊社では、最新技術をキャッチできるよう、社員自身が自分でアンテナを張って技術情報を集め、その情報は社内で発表して還元することを行っていました。 併せて、情報処理安全確保支援士や基本情報技術者試験、セキュリティ資格など、セキュリティエンジニアとして独り立ちしてもらうための資格取得費用や参考書代は会社負担とし、取得したら毎月の手当として社員に還元していました。そうやって自分から勉強するモチベーションを上げるようにしていたんです。ただ、学ぶ場自体を提供しているわけではなかったので、経験が浅い20代若手社員や業界経験がない人に幅広く学んでもらうためにはどうしたらよいかと考えていました。そんな時に、西武信用金庫さんからの紹介があり、TRUNKさんのお話を聞いたのが始まりです。 　 <h2 id="h8c9f14320a">Q．Workschoolの活用方法を教えてください。</h2>全社員を対象に、興味のあるもの・成長のために自分が必要だと思うものを自由に受けてもらえるように案内しています。 自分で隙間時間に受けてもらっていますね。できるだけ少しずつでも良いので学ぶクセを付けたほうがよいとメンバーには伝えています。また、Workschool使って、ISMS（情報セキュリティマネジメントシステム）の自社教育コースを制作しました。こちらは年1回の教育として活用しています。あとは新卒採用で入社予定の内定者にアカウントを発行して、入社までの教育として受けてもらっています。Workschoolに標準登載されているコース（呼称：共通コース）から抜粋して、弊社独自の内定者向け研修のコースを作りました。月1回面談などを行っているので、そのタイミングで進捗の確認などを行っていますね。<figure><img src="https://images.microcms-assets.io/assets/b883647250b34051aa4d962de16fdb4f/118105326cea433aaa889ef23ef8a803/%EF%BC%88%E6%A0%AA%EF%BC%89%E3%83%AC%E3%82%A4%E3%83%BB%E3%82%A4%E3%83%BC%E3%82%B8%E3%82%B9%E3%83%BB%E3%82%B8%E3%83%A3%E3%83%91%E3%83%B3%E6%A7%98_2.webp" alt="" width="1200" height="684"><figcaption>実際に制作された【内定者向け】ビジネス基礎研修 のユーザ画面から抜粋</figcaption></figure><h3 style="text-align: start" id="h6377e68db0">　 Q．実際にWorkschoolを導入して、どうでしたか。</h3>若手や業界経験のない人でも学びやすいe-Learningプラットフォームだなと思います。Workschoolの共通コースは基礎的な領域を割と幅広くカバーしているので、業務を行う上での取っ掛かりとして学べて便利だと思います。 セキュリティ分野以外で、顧客の理解を深めるために必要なこと、例えば「顧客の業界」を学ぶ、「顧客の職種」を学ぶ、Javaなどの「顧客のシステムで使用しているプログラミング言語」を学ぶ、といった点などで活用させてもらっています。経験が浅い人でも、Workschoolでざっくりでも顧客理解ができれば、どういう案件で、何を言っているのかわかるといったレベルまで引き上げることができるので、その後は自社の細かな教育に進めるので助かっています。また、内定者に入社までの教育として土台固めができるので良いですね。新型コロナウイルスで緊急事態宣言が出て、学生時代に対面コミュニケーションの機会が少なかった方々には、私達にとっては当たり前の社会人の基礎的な内容もより丁寧なフォローが必要だと思っているので。ビジネスマナー・コミュニケーションなど土台の部分を教育できるのも助かりました。あとはUIが見やすく、解説もわかりやすいですね。こういったコンテンツを自社で全て揃えるのは非常に大変なので、教える側の負担が軽減されるのも嬉しいです。自社コースはマークダウン形式で制作できるので、便利ですね。<figure><img src="https://images.microcms-assets.io/assets/b883647250b34051aa4d962de16fdb4f/32f6a043d7b54f1eb306ee0e6221be5a/%EF%BC%88%E6%A0%AA%EF%BC%89%E3%83%AC%E3%82%A4%E3%83%BB%E3%82%A4%E3%83%BC%E3%82%B8%E3%82%B9%E3%83%BB%E3%82%B8%E3%83%A3%E3%83%91%E3%83%B3%E6%A7%98_3.webp" alt="" width="1200" height="762"><figcaption>実際に制作された【内定者向け】ビジネス基礎研修 の管理画面から抜粋</figcaption></figure><figure><img src="https://images.microcms-assets.io/assets/b883647250b34051aa4d962de16fdb4f/edb275c04f9844f486ee0f4e54c28f28/%EF%BC%88%E6%A0%AA%EF%BC%89%E3%83%AC%E3%82%A4%E3%83%BB%E3%82%A4%E3%83%BC%E3%82%B8%E3%82%B9%E3%83%BB%E3%82%B8%E3%83%A3%E3%83%91%E3%83%B3%E6%A7%98_4.webp" alt="" width="1200" height="856"><figcaption>実際に制作された【内定者向け】ビジネス基礎研修 のユーザ画面から抜粋</figcaption></figure><h2 id="hc745afe0dc">　 Q．最後に、Workschoolに対する今後の期待やメッセージをお願いします。</h2>教育の土台として活用していきたいので、さらなる共通コースの拡充をお願いしたいですね。エンジニア領域が豊富だと思うんですが、今ある業界理解コンテンツのさらに細かい粒度で理解ができるようなコンテンツなどが増えると、業務に直結するため非常に嬉しいです。あとは受講者の進捗が視覚的にわかりやすく把握できるようになると良いなと思います。受講しているかどうか、コース内で詰まっているところはないか等声掛けをしているので、画面のアップデートをしてもらえると有難いです。 自社で保有しているドキュメントのe-Learning化もしていきたいですし、活用を進めていきます。今後のさらなるアップデートを期待しています。引き続き、よろしくお願いします！ 　<h3 style="text-align: start" id="hdf59568497"> インタビューにご協力くださり、ありがとうございました！</h3><figure><img src="https://images.microcms-assets.io/assets/b883647250b34051aa4d962de16fdb4f/48d63e181828476a8d130823ad363105/%EF%BC%88%E6%A0%AA%EF%BC%89%E3%83%AC%E3%82%A4%E3%83%BB%E3%82%A4%E3%83%BC%E3%82%B8%E3%82%B9%E3%83%BB%E3%82%B8%E3%83%A3%E3%83%91%E3%83%B3%E6%A7%98_5.webp" alt="" width="1200" height="783"></figure><h3 style="text-align: start" id="h9b7fc86181">プロフィール</h3>森本 雅之さん 技術本部 本部長 新卒で国産ベンダーにSEとして入社後、アメリカのソフトベンダーにてストレージ系ソフトウェアエンジニアを経験後、日本法人の代表を経て、青木代表と3名でレイ・イージス・ジャパンを立ち上げる。セキュリティ領域のキャリアはレイ・イージス・ジャパン創業時からスタート。技術本部を統括する立場であり、「お客様の資産・価値を守るために、丁寧な仕事を」をモットーに、25名のメンバーとともに日々努力を重ねている。

業務で担当する顧客の理解（業界・職種・扱う言語など）に活用いただいた事例をご紹介

生成AIの登場で今までにない速度で変化する現代において、「進歩するテクノロジーを通じて、お客様といっしょに成長し、世の中に新しい価値を生み出す」をミッションに、Webアプリケーション開発、システム開発、インフラ設計・構築の3事業を柱に幅広いサービスを提供している株式会社TES。 Ruby、PHP、Python、JavaScriptを中心としたWebアプリケーション開発、大手メーカーの基幹系システム、業務系システムの設計、開発、保守やサーバー、ネットワーク、仮想化基盤(VMware、Hyper-V)などの設計、構築を行っている。 （コーポレートサイト：<a href="https://www.tes.co.jp/）">https://www.tes.co.jp/）</a>「ともに成長し、新しい価値を生み出すために、一人ひとりがポテンシャルを最大限に発揮し、ワクワクを楽しみながら働く」というTES スピリットを土台に、人材教育に力を入れている。 流通小売や物流・医療・建築業界など、デジタル化が進んでおらず課題が多い業界へのさらなる価値提供をするべく、セキュリティやクラウド、最新の開発フレームワーク技術等の向上に注力している。今回はWorkschoolで社員教育を行なっている湯原氏に、Workschool導入の経緯から取り組み、そして成果についてお話を伺った。　<hr><h2 style="text-align: start" id="hd66df4caf3">目的｜Goal</h2><ul><li>自発的な学習環境の構築と、それを通じた全社員リスキリングの実現</li></ul><h2 style="text-align: start" id="h95aca4c53a">課題｜Issue</h2><ul><li>集合研修やe-learningなどの研修を用意するも、社員から積極的に手が挙がりづらかった</li><li>個々に合わせた社員の教育（自己啓発・自己研鑽）をどうすれば良いか悩んでいた</li></ul><h2 style="text-align: start" id="h36cf9e9609">結果｜Result</h2><ul><li>個々に合わせた教育を提供でき、集合研修が苦手な社員もWorkschoolで自己学習ができるようになった</li><li>Workschoolを活用した自発的な目標設定・学習に繋がった</li><li>受講者に進捗を聞かずとも、進捗確認が簡単に行えることに加え、本人の自己啓発・自己研鑽の意思を読み取ることができた</li></ul><hr>　<h2 id="h6a6358d94e">Q．Workschool導入の背景・感じられていた課題を教えてください。</h2>弊社のクレドは「共存共栄」といって、自分たちだけが良ければ良いといった考えではなく、関わってくださる周囲のステークホルダーも一緒に成長してこそという思いで日々業務にあたっています。よくある利益追求型企業とは逆の考えですね。そのため当社では組織づくりや社員教育を重視していて、これまでも集合研修やe-learningなどの研修を様々用意してきたんですが、社員から積極的に手が挙がりづらかったんです。 集合研修が苦手な人もいるし、社員それぞれの持ち味や個性・保有スキルも異なりますから、全て一律の教育では適さない。自己啓発・自己研鑽をどうしてあげればいいのか悩んでいました。 会社から強制するのではなく、自分から学ぶ姿勢を弊社では重視しているため、そのための気付きを作ってあげたいと思ってe-Learningを探していたときに、Workschoolを紹介してもらいました。 コンテンツ内容とコストバランスが良いなと思ったのと、TRUNKさんの「生まれた環境に関係なく、やる気次第で誰でも活躍できる世界をつくる。」というビジョンに共感して、導入を決めました。 　<h2 id="h8c9f14320a">Q．Workschoolの活用方法を教えてください。</h2>入社1〜3年目までの若手社員を中心に、好きなコースを受講するよう案内しています。通勤時間や業務の隙間など、個々に合わせて手軽に学べるのが良いですね。 会社として用意したから使ってねというだけでは今までと変わりませんから、「自分から学ぶための気付き」を与えられるように半期に1度個別面談を実施しています。全社員が見られる全社会議でも、Workschoolの受講状況を開示してます。 　<h2 id="hc64be42c8f">Q．実際にWorkschoolを導入して、どうでしたか。</h2>まずは会社として個々に合わせた教育を提供できるようになりました。集合研修が苦手な社員でも、Workschoolで自己学習できる環境があるので手を伸ばすことができる。また先程の「面談」でのアドバイスを受けて、「自分なりに今後どうしよう」「自分の課題は何なのか」と考え、Workschoolを活用して資格取得という目標設定を立てて挑戦してくれた社員がいます。目の前の業務に日々取り組む中では、成長に向けた具体的なフィードバックをもらうといった「気づきを得る機会」がなかったりするんですよね。 面談を行う前もちょこちょこ受講してくれていたんですが、この面談をきっかけに、「Workschoolを使っていつまでに資格を取る」といった自発的な目標設定をしてくれました。管理側としては、受講者に進捗を聞かずとも、進捗確認が簡単に行えることもポイントです。当社は自発性を重視しているので、本人の自己啓発・自己研鑽の意思を読み取ることができたのも良かったです。あとは新卒採用活動の中で「どんな教育を会社でやってくれるのか」と学生さんから聞かれることも多いですし、安心してもらえる環境を構築できたのも良かったですね。 　<h2 id="h09ee66e638">Q．Workschool受講者からはどんな声があがっていますか。</h2>まずUI（ユーザーインターフェース：見た目や・使いやすさ）がとても綺麗にまとまっていて学習しやすいと好評です。ひとつのコースの中で何を学ぶのか、現在どのくらいまで学んだかがパッと見てわかりやすく、モチベーションを保ちやすかったと聞いています。1コンテンツが多すぎず少なすぎずちょうど良いボリュームで、自分の空いている時間でサクサク受講できたのも良かったと言ってくれています。<figure><img src="https://images.microcms-assets.io/assets/b883647250b34051aa4d962de16fdb4f/93474150595445a1ad5cc794b211d85c/%E6%A0%AA%E5%BC%8F%E4%BC%9A%E7%A4%BETES%20%E6%A7%98_2.webp" alt="" width="1200" height="794"><figcaption>Workschool共通コース 社会人基礎力コース</figcaption></figure>コンテンツ面においては、基本的な知識から専門的な内容まで、幅広い内容を学べたことが大変良かったという声がありました。 先程の資格取得を目標設定してくれた社員が一番注力しているのは基本情報技術者試験のコース。試験内容に出てくる「ITコンサル」「事業計画」などに関して興味が湧いてさらに知りたくなった時も、ネットで調べて出てくる情報には限りがあるため、もう1段階深い部分はWorkschoolでさらに深く理解するといった形で別コースに波及して学習するといった自発的な学びに繋がっているそうです。 「資産形成」に興味があった社員は、自学だと様々な文献があって手を出しづらかったそうなんですが、Workschoolで受講できて良かったとも聞いています。 あとは社会人基礎力コースもお気に入りだいう声もありますね。内容が充実していて、社会人の基本的な心得や考え方に加えて、自分を見つめ直す手法も知ることができたと。先程の資格取得の目標設定時、その計画の立て方などもこのコースで学んで実践してみたそうです。まさに「自分から学ぶ姿勢」を体現してくれていて、非常に嬉しかったですね。 　 <h2 id="hb412e67c3c">Q．最後に、Workschoolに対する今後の期待やメッセージをお願いします。</h2>ITエンジニアの基礎領域のコンテンツは豊富なので、マネジメント領域のコンテンツ拡充をしてもらえると嬉しいですね。今は若手中心で利用していますが、異業種からの転職者が入社した際にWorkschoolで学んでスタートできるような教育体系にしていきたいなと。コンテンツのリリース予定、お待ちしてますね。 あとは、人気コースなどの情報を頂いた時に私から社内アナウンスしているんですが、受講者へのサジェストという形でおすすめコースを案内してくれると、それがきっかけになって受講促進につながると思います。 受講者本人の学習成果もまとめて見られるようにアップデートを進めていると聞いていますので、期待しています！ 　<h3 style="text-align: start" id="h8c09ac9ccb">インタビューにご協力くださり、ありがとうございました！</h3><figure><img src="https://images.microcms-assets.io/assets/b883647250b34051aa4d962de16fdb4f/911b5f5066f74153bf25bea9f489ea5c/%E6%A0%AA%E5%BC%8F%E4%BC%9A%E7%A4%BETES%20%E6%A7%98_3.webp" alt="" width="1200" height="739"></figure><h3 style="text-align: start" id="h9b7fc86181">プロフィール</h3>湯原 哲郎さん システム本部 デベロップメントサービス部 部長 組込み業界から始まり、ポケットベルや携帯電話などの開発エンジニアとしてキャリアをスタート。リーダー・マネージャーといったポジションや、購買、営業、経営企画部門など幅広く経験した後、インフラ・アプリ開発をメイン事業とする株式会社TESの開発部門の責任者として2019年に入社。IT業界のキャリアは早35年にもなる。現在は開発部門の社員や協力パートナーなど約50名をマネジメントしつつ、新規顧客、パートナー会社の開拓にも注力する。「売上をあげるということは組織をつくるということ」としてリーダーやマネージャーの育成にも力を注いでいる。

個々に合わせた教育の提供&自主学習促進の事例をご紹介

AWSの導入・構築開発から、請求管理、監視・運用・保守、トレーニングまで、Amazon Web Service（AWS）に関わる総合支援を提供する株式会社スカイアーチネットワークス（以下、スカイアーチネットワークス）。 （コーポレートサイト：<a href="https://www.skyarch.net/）">https://www.skyarch.net/）</a>「あなたの側(そば)で、あなた以上に考える」をコーポレートスローガンと定め、クラウドインテグレーターとしてお客様のビジネスやニーズに寄り添いながら、あらゆるフェーズにおいて、AWSの最適な利活用を支援している。また、AWS人材支援やAWS内製化支援など豊富なソリューションも取り揃えており、DX推進を伴走型でサポートする。社員に対する「知識→技術→経験」を通じたクラウドエンジニア教育において、Workschool（ワークスクール）を使って「技術＝ハンズオンでの技術理解」部分を高度化している。今回はWorkschoolで実際に社員教育を行なっているシニアトレーナーの大久保孝政さんと部長の井出 薪之介さんに、Workschool導入の経緯から取り組み、そして成果についてお話を伺った。 　<hr><h2 style="text-align: start" id="hd66df4caf3">目的｜Goal</h2><ul><li>新しく入社する社員向けクラウドエンジニア教育のシステムおよび教材の整備</li></ul><h2 style="text-align: start" id="h95aca4c53a">課題｜Issue</h2><ul><li>オリジナル教材の作成におけるリソース不足</li></ul><h2 style="text-align: start" id="h36cf9e9609">結果｜Result</h2><ul><li>ハンズオン形式のオリジナルAWSクラウドエンジニア教材が完成</li><li>従来は経験者採用だったが未経験者の採用が可能に</li><li>AWS認定資格の取得者数が2年半で5倍に増加</li><li>3年間の離職者がゼロ</li></ul><hr><h2 id="h168e8dee51">　 Q．まずは御社がどんな会社なのか教えてください。</h2>スカイアーチネットワークスは、AWS（Amazon Web Services）を中心とした開発、構築、設計、監理を一貫して提供する総合的なクラウドインテグレーターです。グループ全体で約150名のスタッフが在籍。中でも「スカイアーチHRソリューションズ」には約30名のSEが所属しており、AWSのシステムエンジニアリングサービス（SES）やエンジニア向けAWS技術習得プログラムの提供しています。<figure><img src="https://images.microcms-assets.io/assets/b883647250b34051aa4d962de16fdb4f/ebb18459c7e2437589f5cfc3cee1f175/%E6%A0%AA%E5%BC%8F%E4%BC%9A%E7%A4%BE%E3%82%B9%E3%82%AB%E3%82%A4%E3%82%A2%E3%83%BC%E3%83%81%E3%83%8D%E3%83%83%E3%83%88%E3%83%AF%E3%83%BC%E3%82%AF%E3%82%B9%20%E6%A7%98_2.webp" alt="" width="1200" height="613"><figcaption>スカイアーチネットワークス様 提供資料より抜粋</figcaption></figure>競合他社との差別化として、当社は「あなたの側で、あなた以上に考える」というコーポレートスローガンの元、顧客に寄り添ったサービス提供に力を入れています。とにかく完璧を追求する企業や、とにかく最新の技術を駆使する企業といった競合が存在する中、当社はお客様のニーズに深く応えることを重視。お客様に寄り添う姿勢にこだわりを持っているのが当社社員の誇りでもあります。 　<h2 id="hd492643982">Q．Workschool導入の背景を教えてください。</h2>元々の思いとしては、今世の中に優秀なエンジニアが不足している中で、社会に貢献できるエンジニアを増やさなければならないという使命感がありました。黎明期からクラウドサービスを提供してきた会社として、蓄積されたノウハウを使って社内外を含めたエンジニア教育をしたいと思ったのです。当社が重視するのは、従来の座学で教科書に沿って正解を学ぶ形の研修とは異なり、「知識」→「技術」→「経験」というステップでの実践的な学びです。現場で即戦力として活躍できるように、知識だけではなく手を動かしながらの技術定着と、現場での実践を模したリアルな職業体験を提供する必要があると考えています。<figure><img src="https://images.microcms-assets.io/assets/b883647250b34051aa4d962de16fdb4f/30a8a50965c34f2aaacf9f9c9aa76905/%E6%A0%AA%E5%BC%8F%E4%BC%9A%E7%A4%BE%E3%82%B9%E3%82%AB%E3%82%A4%E3%82%A2%E3%83%BC%E3%83%81%E3%83%8D%E3%83%83%E3%83%88%E3%83%AF%E3%83%BC%E3%82%AF%E3%82%B9%20%E6%A7%98_3.webp" alt="" width="1022" height="944"><figcaption>スカイアーチネットワークス様 提供資料より抜粋</figcaption></figure>この「知識」→「技術」→「経験」という教育の実現を目指す中で、TRUNKさんのWorkschoolと出会いました。 　<h2 id="h6272d1ee00">Q．Workschool導入時に感じられていた課題を教えてください。</h2>SES事業を展開するスカイアーチHRソリューションズにおいて新しく入社する社員向けのエンジニア研修を行うにあたり、社員が使える学習システムと、その中に入れる教材が必要でした。この研修を「知識」→「技術」→「経験」というステップで構築する上で、「技術」の部分をしっかりと身につけてもらうために、一般的な教材では提供されていないハンズオン形式の当社オリジナル教材を準備する必要がありました。しかし、当時のスカイアーチHRソリューションズはまさに少数精鋭。システムはもちろんのこと、教材についても自分たちで一から作成していくにはどうしてもリソースが足りませんでした。<figure><img src="https://images.microcms-assets.io/assets/b883647250b34051aa4d962de16fdb4f/1c04c27d4c794a7aa2d2ac2cc5530d0b/%E6%A0%AA%E5%BC%8F%E4%BC%9A%E7%A4%BE%E3%82%B9%E3%82%AB%E3%82%A4%E3%82%A2%E3%83%BC%E3%83%81%E3%83%8D%E3%83%83%E3%83%88%E3%83%AF%E3%83%BC%E3%82%AF%E3%82%B9%20%E6%A7%98_4.webp" alt="" width="1200" height="800"><figcaption>部長の井出 薪之介さん</figcaption></figure>そんな中でTRUNKさんと出会い、学習システム提供とオリジナル教材作成を両方とも頼めるという点で他社にはない魅力を感じ、Workschoolの導入を決めました。 　<h2 id="h8c9f14320a">Q．Workschoolの活用方法を教えてください。</h2>スカイアーチHRソリューションズに新しく入社した社員に対する教育において、「知識」→「技術」→「経験」のステップにおける「技術」部分でWorkschoolの受講を促しています。使用しているのはWorkschoolの「AWS入門コース」と、「Linux研修基礎コース」です。前者は以前TRUNKさんに依頼してオーダーメイドで制作してもらったオリジナル教材で、後者はWorkschool共通コース（※）です。（※Workschoolが保有する約1,500の汎用的な教材を指します。オリジナル教材と組み合わせ使用することができます。）<figure><img src="https://images.microcms-assets.io/assets/b883647250b34051aa4d962de16fdb4f/afa8a01a24b2472db422ede3ee6f1a0f/%E6%A0%AA%E5%BC%8F%E4%BC%9A%E7%A4%BE%E3%82%B9%E3%82%AB%E3%82%A4%E3%82%A2%E3%83%BC%E3%83%81%E3%83%8D%E3%83%83%E3%83%88%E3%83%AF%E3%83%BC%E3%82%AF%E3%82%B9%20%E6%A7%98_5.webp" alt="" width="1200" height="724"><figcaption>実際のAWS入門コースの画面より抜粋</figcaption></figure>入社してから数週間までの間に受講してもらうよう指示しています。案内から受講までのフローとしては次のように行なっています。＜受講までのフロー＞<ol><li>採用面談の段階で入社時にはエンジニア研修パッケージを受講できることを伝えておく</li><li>入社後、受講に必要な社員用AWSのアカウントを作成する</li><li>アカウント情報、受講方法、質問方法をアナウンスする</li><li>受講開始</li></ol>また、新卒社員の場合は時間をとって同期同士で一緒に受講させています。「ここがわからないから教えて」といった会話をしながら効率的に学習できているように思います。ちなみにWorkschoolで「技術」の教育を受けた後に「経験」で行なっている研修は、当社がお客様にも提供している「バーチャルOJT（V-OJT）」というプログラムです。オンラインでチームを組んで実案件を模したプロジェクトを実際に回してもらう非常にリアルな研修内容となっています。このV-OJTに参加するにあたっては、一定の技術理解があり手を動かせる状態でなければそもそも成り立ちません。<figure><img src="https://images.microcms-assets.io/assets/b883647250b34051aa4d962de16fdb4f/c59f560c8d5144a7a0db55082053585e/%E6%A0%AA%E5%BC%8F%E4%BC%9A%E7%A4%BE%E3%82%B9%E3%82%AB%E3%82%A4%E3%82%A2%E3%83%BC%E3%83%81%E3%83%8D%E3%83%83%E3%83%88%E3%83%AF%E3%83%BC%E3%82%AF%E3%82%B9%20%E6%A7%98_6.webp" alt="" width="1200" height="539"><figcaption>スカイアーチネットワークス様 提供資料より抜粋</figcaption></figure>車の運転で例えるなら、学科の勉強をしただけで、その後教習所のコースを一度も走ることもなく、いきなり路上で車を運転するなんて危険すぎますよね。教習所コースでの練習と同じように、Workschoolで実際に手を動かしながら身につけるスタイルの技術理解は本当に重要だと考えています。 　<h2 id="hc64be42c8f">Q．実際にWorkschoolを導入して、どうでしたか。</h2>まず大きなポイントとして、スカイアーチHRソリューションズでは未経験者の採用も可能になりました。従来は経験者のみを対象としていた採用方針でしたが、Workschoolを活用した教育の充実により大きく変えることができました。さらに、採用した人材はなんと3年間で離職者がゼロなんです！未経験者は、AWSだけでも世の中に数ある教材・e-Learningコンテンツの中で、そもそも何から手をつけて良いかが分からない状態です。こういった初学者に対して”とっかかり”の教材として、当社では自信を持ってWorkschoolの受講を促進しています。そして、社員に自信を持ってWorkschoolの受講促進ができるのは、言うまでもなく当社が監修してTRUNKさんに作ってもらったオリジナル教材だからです。<figure><img src="https://images.microcms-assets.io/assets/b883647250b34051aa4d962de16fdb4f/ec6eae3bf698479eacb86f7c142d88b2/%E6%A0%AA%E5%BC%8F%E4%BC%9A%E7%A4%BE%E3%82%B9%E3%82%AB%E3%82%A4%E3%82%A2%E3%83%BC%E3%83%81%E3%83%8D%E3%83%83%E3%83%88%E3%83%AF%E3%83%BC%E3%82%AF%E3%82%B9%20%E6%A7%98_7.webp" alt="" width="1200" height="800"><figcaption>シニアトレーナーの大久保孝政さん</figcaption></figure>また、採用を加速することができただけでなく、スカイアーチHRソリューションズでは採用した人材の離職率が非常に低いんです。これも、教育に力をいれている効果の一つだと感じています。加えて、資格取得者の増加も大きな成果の一つです。Workschoolの導入後、資格取得者が2年半で5倍に増加しており、全てのAWS認定資格をコンプリートしている社員が半数以上いるんです。もちろん全てWorkschoolのおかげということではなく、本人たちの努力の結果です。しかし、自発的な学習を行う意識を高めるきっかけになっていることは確かだと思っています。 　<h2 id="h09ee66e638">Q．Workschool受講者からはどんな声があがっていますか。</h2>Workschool受講後に「経験」の研修（V-OJT）に移行するにあたって、前提知識があったからスムーズに行動することができた、といった感想が聞こえてきています。多少わからないことがあっても自分で調べながら行動することができる、というレベルにWorkschoolが底上げしてくれているのだと思います。 　<h2 id="hb412e67c3c">Q．最後に、Workschoolに対する今後の期待やメッセージをお願いします。</h2>課題であるクラウド人材不足のニーズに応える目的で「Cloud Builders Camp」というオンライン研修サービスを展開しており、先ほどもあった「知識→技術→経験」の3ステップを通して社会で活躍できるクラウドエンジニアを育てています。<div class="iframely-embed"><div class="iframely-responsive" style="height: 140px; padding-bottom: 0;"><a href="https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000066.000018557.html" data-iframely-url="https://cdn.iframe.ly/api/iframe?card=small&amp;url=https%3A%2F%2Fprtimes.jp%2Fmain%2Fhtml%2Frd%2Fp%2F000000066.000018557.html&amp;key=c271a3ec77ff4aa44d5948170dd74161"></a></div></div><script async src="https://cdn.iframe.ly/embed.js" charset="utf-8"></script>社内向けだけでなく、こういった社外に向けた教育においても使用していくなど、Workschoolを活用できる余地はまだまだ幅広く存在すると考えています。その実現のためには、例えば上位資格までをもカバーするような教材拡充であったり、大人数のユーザを抱えていても便利に使える管理画面などに期待しています。ともに「教育」という観点で同じ志を持つ企業として、一緒に日本のエンジニア教育を変えていきましょう！<h3 style="text-align: start" id="h8c09ac9ccb">インタビューにご協力くださり、ありがとうございました！</h3>

ハンズオン形式のオリジナルAWSクラウドエンジニア教材制作の事例をご紹介

2008年の創業より「価値を創造し、社会で必要とされる企業へ」を掲げ、ICTソリューションを提供してきたAJ・Flat株式会社。組織に関わる全ての社員が顧客の課題解決への最適解を追求する「顧客起点」を持ち、システム開発会社として顧客への価値創造を追求している。また、エンジニアファーストの考えの元、顧客・エンジニア・会社の価値向上に向けて、エンジニアの教育にも注力している。 システムインテグレーション・エンジニアリングソリューションの2つの事業を展開しており、クラウド・BIソリューションやデータの利活用などの領域で好評を得ている。今後は、カーエレクトロニクス分野をさらに強化するとともに、新しい分野にも力を入れていく。 （コーポレートサイト：<a href="https://ajflat.co.jp/）">https://ajflat.co.jp/）</a> <hr><h2 style="text-align: start" id="hd66df4caf3">目的｜Goal</h2><ul><li>業界未経験である若手社員向けの「エンジニア教育ツール」として導入。</li></ul><h2 style="text-align: start" id="h95aca4c53a">課題｜Issue</h2><ul><li>社員の自主性を重視し、「外部教育カリキュラム一覧表」を定期的に案内していたが、なかなか利用率が上がらなかった。</li><li>読書や動画視聴などのインプットだけではわかった気になるが身に付かず、途中で学習を辞めてしまっていた。</li><li>社員の自己研鑽による学習状況が把握しづらい。</li></ul><h2 style="text-align: start" id="h36cf9e9609">結果｜Result</h2><ul><li>エンジニアの基本的なコードをハンズオン形式で自分で書いて学べるため、若手社員にとって取り組みやすく、やる気のある社員は皆受講完了した。</li><li>会社が大切にしている考え方などを伝えるだけでは腹落ちできていなかったが、Workschool上で受講して、自分で問題を解くことで理解が進み腹落ちしてもらえた。</li><li>積極的に取り組んでいる社員は、お客様からいただく評価も向上している。</li></ul><hr><figure><img src="https://images.microcms-assets.io/assets/b883647250b34051aa4d962de16fdb4f/509283db18214b7ea3dcc44f2579283c/%E5%B0%8E%E5%85%A5%E4%BA%8B%E4%BE%8B%EF%BC%9AAJ%E3%83%BBFlat%E6%A0%AA%E5%BC%8F%E4%BC%9A%E7%A4%BE%20%E6%A7%98_.webp" alt="" width="1200" height="675"><figcaption>システム開発部 課長 大山さん</figcaption></figure> <h2 id="h6a6358d94e">Q．Workschool導入の背景・感じられていた課題を教えてください。</h2>　IT業界未経験である若手社員向けの「エンジニア教育ツール」としてWorkschoolを導入しました。 導入する前も、元々e-learningや外部教育ツールは会社として用意していました。AJ・Flatとしては、会社側からこれを受けなさいというスタンスではなく、自分で考える自主性を重んじていて、若手社員に「外部教育カリキュラム一覧表」を定期的に案内したり、募集をかけていたんです。ただなかなか利用率が上がらなくて。 多分若手からしてみれば、この何十個もあるカリキュラム一覧表を渡されて「どうぞやってね」と言われても、自分に必要なものがどれかわからず、戸惑ったんだろうなと思います。また本を買って読んだり、動画を見るなどのインプットをしている人もいたんですが、なんとなくわかった気になって結局身につかない。動画を見ていても実際に手を動かすことがないので、途中で飽きてしまうような感じが見受けられたり、長続きしなかったんです。加えて、社員の自己研鑽による学習状況も把握しづらい。 これらの課題をどうにかしたいなと思っていた時に、良いツールがあるよとWorkschoolを紹介してもらいました。 　<h2 id="hc64be42c8f">Q．実際にWorkschoolを導入して、どうでしたか。</h2>Workschoolはエンジニアの基本的なコードなどをハンズオン形式で自分で書いて学べるので、若手社員には取り組みやすいと感じています。インプットだけじゃなく、自分で書くというアウトプットができ、採点までされるのが良いですね。やる気のある社員は皆受講完了しています。<figure><img src="https://images.microcms-assets.io/assets/b883647250b34051aa4d962de16fdb4f/a037b6e43cbb4f8cb5366ed1bb0fa0f8/%E5%B0%8E%E5%85%A5%E4%BA%8B%E4%BE%8B%EF%BC%9AAJ%E3%83%BBFlat%E6%A0%AA%E5%BC%8F%E4%BC%9A%E7%A4%BE%20%E6%A7%98_2.webp" alt="" width="1200" height="858"><figcaption>ハンズオン形式の学習コンテンツ（C言語）</figcaption></figure> またエンジニア系のコース以外にもコンテンツがあるんですが、会社が大切にしている考え方など、伝えるだけでは腹落ちできていなかったものが、Workschool上で受講して自分で問題を解くことで理解が進んだようで腹落ちしてもらえました。 例えば社会人基礎力のコンテンツ。弊社も全社会議で社会人基礎力の重要性を伝えているんですが、Workschoolを受講した社員から「社会人基礎力のコース、全社員受けたほうがいい！」なんて声も挙がりました。 積極的に取り組んでいる社員は、お客様からいただく評価も上がっているんです。社員の受講前後と比較しても、積極的に受けていない社員と比較してもその差は明らかだなと思います。 Workschoolは受講者の進捗がわかりやすいのが良いですね。取り組んで終わったんだなとか、進みは悪いけど頑張って受けてるんだなというのがわかりやすく、管理しやすいです。受講履歴はダウンロードできるので、手元で色々分析したりしてます。　 　<h2 id="h8c9f14320a">Q．Workschoolの活用方法を教えてください。</h2>前述の通り、IT業界未経験の若手社員向けに導入しているので、未経験若手には全員受講としています。弊社には客先常駐の業務があるんですが、エンジニアファーストを大切にしているので、未経験や初めての配属先でも安心してもらえるように手厚くフォローしています。プロジェクトに配属が決まった社員には配属前に、中途入社が決まった内定者には入社前からWorkschoolを案内しています。<figure><img src="https://images.microcms-assets.io/assets/b883647250b34051aa4d962de16fdb4f/c746b335be4d4d258e0b376ddcf57c68/%E5%B0%8E%E5%85%A5%E4%BA%8B%E4%BE%8B%EF%BC%9AAJ%E3%83%BBFlat%E6%A0%AA%E5%BC%8F%E4%BC%9A%E7%A4%BE%20%E6%A7%98_3.webp" alt="" width="1200" height="633"><figcaption>入社前学習コンテンツ</figcaption></figure>業務で必要となるPHPやC言語を学んだり、常駐先のお客様から指摘を頂いた社員が、その領域の理解を深めるために受講していたり、各自のタイミングで受講しています。通勤電車の中でスマホで受けている人もいます。※また他にも、Workschoolでは自社オリジナルのコースも作ることができるので、システム開発におけるQCDの概要となどを学習できる「QCD研修」コース、一般的なメール・インターネット利用や情報セキュリティールール・SES業態における留意事項を学習できる「情報セキュリティ教育」を作成して、受講させました。今後、教育カリキュラムを充実させて走らせる予定で、帰社日は研修ルームに集まり、全員一緒にWorkschoolで学ぶ時間を設けようかなと思っています。新人や長く務めている社員も、意外と自社の歴史を知らなかったり、大切にしている考えを改めて思い出したりする機会が少なかったりするので、それをいつでも見られる自社コンテンツとして作ろうと考えています。 ※WorkschoolのプログラミングコースはWeb版での受講を推奨しております<figure><img src="https://images.microcms-assets.io/assets/b883647250b34051aa4d962de16fdb4f/a1e1be5c5b1b420ebd1a840630c54a50/%E5%B0%8E%E5%85%A5%E4%BA%8B%E4%BE%8B%EF%BC%9AAJ%E3%83%BBFlat%E6%A0%AA%E5%BC%8F%E4%BC%9A%E7%A4%BE%20%E6%A7%98_4.webp" alt="" width="1200" height="675"><figcaption>本社 研修ルーム</figcaption></figure> <h2 id="hb412e67c3c">Q．最後に、Workschoolに対する今後の期待やメッセージをお願いします。</h2>C言語のコースの採点が厳しい、模範解答だけじゃわからないと受講者から言われたことがあります。真剣に受けてくれていると思うので、そのあたりがわかりやすくなると良いなと思います。 また、受講者をグループ単位で管理できるんですが、特定グループの社員にWorkschoolからメールを送れる機能があると管理側の工数削減につながるので嬉しいなと思います。 今後は、カーエレクトロニクス分野をさらに強化するとともに、新しい分野にも力を入れていくので、そのために必要となるエンジニアの専門知識をWorkschoolでどんどん学んで、顧客に還元できたらと思っています。教育カリキュラムも充実させていくので、Workschoolもどんどんアップデートしていってもらえると嬉しいです。<figure><img src="https://images.microcms-assets.io/assets/b883647250b34051aa4d962de16fdb4f/126ce1a8180746448ef640c61274c6ed/%E5%B0%8E%E5%85%A5%E4%BA%8B%E4%BE%8B%EF%BC%9AAJ%E3%83%BBFlat%E6%A0%AA%E5%BC%8F%E4%BC%9A%E7%A4%BE%20%E6%A7%98_5.webp" alt="" width="1200" height="675"></figure><h3 style="text-align: start" id="h9b7fc86181">プロフィール</h3>大山 徹さん システム開発部 課長 30年ほど営業・開発・請負など幅広い経験を積み、2018年にAJ・Flat株式会社に入社。1年ほど生産管理システムの維持・保守・改善など客先常駐の業務を経験し、2019年7月より現職。現在も週1日は顧客業務、週4日は社内業務を担っており、メンバーの教育研修を企画・実施するなど開発部を牽引している。

研修受講率を向上させた事例のご紹介

「お客様が何を求めているかを常に意識し、マーケット状況に敏感に『変化対応』し、お客様にとって最善のサービスにつなげて行く。」を経営ビジョンに、環境の変化に柔軟に対応した顧客の経営力・業務効率向上に資する高付加価値のERPソリューション(※)の提供、金融機関向けのシステム開発・運用を提供しているデータプライズ・ソリューション株式会社（DataPrise Solution, Ltd. 、略称DSOL） （コーポレートサイト：<a href="https://www.dp-sol.co.jp/）">https://www.dp-sol.co.jp/）</a>大手向けERPソリューションとしてはSAPやERPクラウド、中小企業向けにはBiz∫・SuperStreamを始めとした基幹システムを取り扱い、『データに基づき、企業価値を上げる』をモットーに、お客様にとって本当に使い勝手の良いシステムとは何か、有用な情報とは何かを追及し、さらなる企業価値の向上へ、ERPの最適利用を提案している。今回はデータプライズ・ソリューション株式会社の小熊（おぐま）氏に、Workschool導入の経緯から取り組み、そして成果についてお話を伺った。 （※ERP：企業の経営資源である「ヒト・モノ・カネ・情報」の最適化のための基幹系情報システム）<hr><h2 style="text-align: start" id="hd66df4caf3">目的｜Goal</h2><ul><li>社員のIT技術者としてのスキル向上</li></ul><h2 style="text-align: start" id="h95aca4c53a">課題｜Issue</h2><ul><li>元々利用していた研修サービスは集合型の対面形式であったため参加できる日程が合わず、受講率が低かった</li></ul><h2 style="text-align: start" id="h36cf9e9609">結果｜Result</h2><ul><li>各自のタイミングで受講でき、受講の自由度が向上</li><li>手厚い教育サポートとして、内定者や新入社員の安心感に寄与</li><li>社員がWorkschoolで未経験分野のスキルを獲得できただけでなく、それをきっかけに新しい案件にアサインしてもらえるようになった</li></ul><hr>　<h2 id="h6a6358d94e">Q．Workschool導入の背景・感じられていた課題を教えてください。</h2>社員の技術者としてのスキル向上のために、Workschoolを導入しました。 元々は、外部の研修会場に受けに行くタイプの集合型研修サービスを利用していました。コンテンツの内容が充実している点は非常に良かったんですが、決まった日程に業務都合を付けて参加するというスタイルが弊社には合わず、受講率が低かったんです。お客様との業務契約的に、研修日と業務都合を合わせるのがどうしても難しくて。受講率を高めたいと思っていた矢先、新型コロナウイルスが流行し、世の中的にも外出ができない日々が続いてしまって。さらに受講率が下がってしまいました。 どうにかできないかなと思っていたタイミングで、Workschoolさんからご連絡をいただき、話を聞いてみた感じです。　<h2 id="h8c9f14320a">Q．Workschoolの活用方法を教えてください。</h2>対象は全社員を目指していますが、現状は入社1−2年目の若手社員をボリュームゾーンとしています。 みんな各自のタイミングで受講していますね。プロジェクトとプロジェクトの間に時間ができた際にも受講しているようです。研修参加日が限られると学習機会の損失になってしまうので、やはり好きなタイミングで各々が受講できるというのは良いですね。また、新卒で入社してくれる内定者にもアカウントを発行して、「入社前研修」というコースを学んでもらっています。Workschool共通コースを活用した、DSOL社独自の入社前研修の画面より抜粋<figure><img src="https://images.microcms-assets.io/assets/b883647250b34051aa4d962de16fdb4f/3c7fc46aa70a4b0983dfbfecb598e315/%E3%83%87%E3%83%BC%E3%82%BF%E3%83%97%E3%83%A9%E3%82%A4%E3%82%BA%E3%83%BB%E3%82%BD%E3%83%AA%E3%83%A5%E3%83%BC%E3%82%B7%E3%83%A7%E3%83%B3%E6%A0%AA%E5%BC%8F%E4%BC%9A%E7%A4%BE%20%E6%A7%98_1.webp" alt="" width="1200" height="798"><figcaption>Workschool共通コースを活用した、DSOL社独自の入社前研修の画面より抜粋</figcaption></figure>　<h2 id="hc64be42c8f">Q．実際にWorkschoolを導入して、どうでしたか。</h2>内定者の子たちにも非常に好評で、手厚い教育サポートということで良い印象を持ってくれていますね。 内定期間中の学生さんと面談をすると、入社までに漠然とした不安を持っていることが多いと思うんです。入社までに何か学んだ方が良いんじゃないかって。だから内定から入社までのサポートとして、弊社とのつながりを感じてもらえる点も良かったと思いますね。また、異業種からの転職者からも「下流工程の言語をWorkschoolで1から勉強して、ためになって良かった」と聞いています。元々上流工程の知識はあって、下流工程を学んだということなんですが、40代の社員でも本人が頑張る気持ちを持って学んでくれるのは嬉しいですね。結果的に、彼自身の守備範囲が増え、新しい開発案件のアサインにも繋がりました。<figure><img src="https://images.microcms-assets.io/assets/b883647250b34051aa4d962de16fdb4f/b6e72e4afc0f4a7db8d6eed2a03e6c69/%E3%83%87%E3%83%BC%E3%82%BF%E3%83%97%E3%83%A9%E3%82%A4%E3%82%BA%E3%83%BB%E3%82%BD%E3%83%AA%E3%83%A5%E3%83%BC%E3%82%B7%E3%83%A7%E3%83%B3%E6%A0%AA%E5%BC%8F%E4%BC%9A%E7%A4%BE%20%E6%A7%98_2.webp" alt="" width="1200" height="657"></figure>　<h2 id="hb412e67c3c">Q．最後に、Workschoolに対する今後の期待やメッセージをお願いします。</h2>若手向けは充実しているので、階層別の教育などのコンテンツ拡充をしてもらえると嬉しいですね。 WorkschoolのITエンジニア領域のコンテンツは、その分野の「基礎」をしっかり学べるので、内定者や新入社員、若手、前述の中途社員といった未経験分野を学びたい人にも1から学べて魅力的だと思っています。ただそれ以降の階層向けのものがもう少し欲しいなと。 Workschoolではミドルマネジメントのコースや、セキュリティ関連など全社向けコンテンツも増えていくと聞いています。1日でも早くWorkschoolで一気通貫して学べるような社内研修を構築したり活用の幅を拡げたいと思っていますので、コンテンツの拡充、よろしくお願いしますね！　<h3 style="text-align: start" id="h8c09ac9ccb">インタビューにご協力くださり、ありがとうございました！</h3><figure><img src="https://images.microcms-assets.io/assets/b883647250b34051aa4d962de16fdb4f/51ca67905f244382b2a0331d30ea39c9/%E3%83%87%E3%83%BC%E3%82%BF%E3%83%97%E3%83%A9%E3%82%A4%E3%82%BA%E3%83%BB%E3%82%BD%E3%83%AA%E3%83%A5%E3%83%BC%E3%82%B7%E3%83%A7%E3%83%B3%E6%A0%AA%E5%BC%8F%E4%BC%9A%E7%A4%BE%20%E6%A7%98_3.webp" alt="" width="1200" height="731"></figure><h3 style="text-align: start" id="h9b7fc86181">プロフィール</h3>小熊 学（おぐま まなぶ）さん 取締役役員 SAP事業部長 SAP技術者としてSAP組織を構築してきた過去の経験から声がかかり、2017年にデータプライズ・ソリューション株式会社に部長として入社。1からSAP組織を立ち上げ、毎年成果を出し続けるなど組織として会社の業績を牽引。2022年から現職。現在は約30名のSAP事業部を責任者として見る傍ら、役員として会社全体を見て、働きやすい職場環境の構築や社員教育などの福利厚生の拡充を図っている。

未経験社員のスキル獲得&内定者定着を実現した事例をご紹介

導入事例

株式会社ジッテ様

株式会社レイ・イージス・ジャパン様

株式会社TES 様

株式会社スカイアーチネットワークス様

AJ・Flat株式会社様

データプライズ・ソリューション株式会社様

導入事例

株式会社ジッテ 様

株式会社レイ・イージス・ジャパン 様

株式会社TES 様

株式会社スカイアーチネットワークス 様

AJ・Flat株式会社 様

データプライズ・ソリューション株式会社 様

株式会社ジッテ様

株式会社レイ・イージス・ジャパン様

株式会社スカイアーチネットワークス様

AJ・Flat株式会社様

データプライズ・ソリューション株式会社様